3er Festival Iberoamericano de Artes Escénicas para la Primera Infancia #teatro #gam

Tres obras para los más chicos trae el Tercer Festival Iberoamericano de Artes Escénicas para la Primera Infancia.

“No se mueve, no se oye, no se ve y si falta nos marea”. Eso dice una canción de A i r e, obra de la Compañía Uruguaya de Teatro para Bebés que llega el 4 de noviembre.  La obra se centra en la estimulación de la primera infancia a través de sonidos, imágenes y texturas. Así, las guaguas podrán escuchar el sonido de diferentes instrumentos y tocar la superficie de la escenografía, cultivando la imaginación y viviendo desde los primeros días de vida el mundo de la cultura y la creación. Orientada a niños de 6 meses a 3 años.
Dirección Fernando Toja Actriz Carina Biasco Músico en escena Gustavo Di Landro Escenografía, vestuario y luces Carolina Suárez Guión Colomba Biasco Música Colomba Biasco, Nicolás Arnicho, Tania Amaral, Carlos da Silveira Animación Virginia Scasso y Lucas Carrier Realización audiovisual Estudio Nui

El bosque es protagonista en la obra Sueño de noche kallfü, de la compañía chilena Amnia Teatro. Una pareja de enamorados intenta encontrarse en la espesura de los árboles, pero el bosque es un lugar de ilusiones y apariencias donde la realidad diluye sus límites. Para que ambos logren encontrarse, deberán adentrarse en él y sorprenderse con sus sonidos, personajes, música y animales. La obra privilegia un lenguaje no verbal, haciéndolo accesible para niños de 1 a 5 años, pero también utiliza una pequeña selección de textos de William Shakespeare y otros correspondientes a cantos ancestrales en mapudungún, vinculados al sentido mágico y trascendente de los bosques.
Dirección y dramaturgia Natalie Sève Asistencia de dirección y dirección musical Christian Sève Producción Amnia Teatro Intérpretes Martina Sivori y Christian Sève Diseño escenográfico Valeria Burgoa Diseño de vestuario Laura Gandarillas Música Pablo Araneda Diseño gráfico Maite Awad

El festival cierra el 11 de noviembre con Tum, obra de los organizadores del certamen: la compañía Teatro de Ocasión. En Tum tres hermanos cuentan la historia de su patio, donde juegan, crecen, exploran las profundidades de la tierra y descubren el ciclo de la vida. Un montaje con objetos, narración, canto y movimiento.
Compañía Teatro de Ocasión Dirección Tita Iacobelli Intérpretes César Espinoza, Álvaro Sáez y María Fernanda Carrasco Sonido Daniel Pierattinni Diseño integral Belén Abarza Diseño gráfico Liza Retamal Realización de vestuarios Lorena Álvarez Realización de utilería lumínica Omaira Araya.

En todos los montajes los niños son invitados a jugar en el escenario una vez finalizada la obra.

4 al 11 Nov, 2017

A i r e, 4 Nov
Sá– 17 h

Sueño de noche kallfü, 5 Nov
Do– 17 h 

Tum, 11 Nov
Sá– 17 h

Sala N2 (edificio B, piso 2)

$ 5.000 Gral.
$ 3.000 Est. y 3ed.
$ 2.000 Niños de 0 a 6 años

Para niños de 0 a 6 años

(recargo $1.000 por compras a través de internet)

-20% y -30% gral. Club El Mercurio
2×1 gral. Membresía Profesores y Membresía BiblioGAM
2×1 gral. SIDARTE, ACHS, ADTRES y GESTIONARTE, SINATTAD

*Descuentos exclusivos para el valor general. No acumulables con otras promociones.



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En octubre de nuevo l@s niñ@s se toman el #patrimonio : Día del Patrimonio para Niñas y Niños 2.0

Con una creativa y participativa jornada de construcción de monumentos en papel el Consejo de Monumentos Nacionales lanzó este domingo el Día del Patrimonio para Niñas y Niños que se desarrollará el próximo 22 de octubre y cuyo formulario para inscribir actividades ya se encuentra disponible.

Se trata de la segunda jornada de encuentro de las nuevas generaciones con lo más representativo de nuestra herencia cultural y natural que este año tiene como expectativa, junto a la reedición de jornadas como la Fiesta del Adobe y la construcción de monumentos en papel, sumar otras actividades lúdicas por todo el país.

“Las niñas y niños se han reencontrado con su propia historia y las de sus familias, muchas de nuestras historias tienen como referente el patrimonio como escenario natural o urbano, eso se refleja en el entusiasmo que se ha expresado en esta jornada que para nosotros es el punto de partida para una nueva edición para el Día del Patrimonio para Niñas y Niños el 22 de octubre”, dijo Ángel Cabeza, director de la Dibam (Dirección Bibliotecas Archivos y Museos) y vicepresidente del Consejo de Monumentos Nacionales al anunciar la celebración.

El Día del Patrimonio para las nuevas generaciones es una iniciativa desarrollada junto al Consejo Nacional de la Infancia y la Subsecretaría de Educación Parvularia y tiene como contexto el Día Universal del Niño, y busca a partir del juego y el reconocimiento temprano sensibilizar en la necesidad de preservación de nuestra herencia cultural y natural.

“En Chile tenemos un atraso mayor en este plano, conscientes de esta situación, el Consejo Nacional de la Infancia ha trabajado en una mesa intersectorial, un conjunto de orientaciones para el diseño de los espacios públicos con énfasis en la niñez y la adolescencia. Entre las que se considera la diversidad de actividades, en especial de juego, que debe ofrecer el espacio público, su capacidad de posibilitar convivencia, de fomentar la participación, de contener espacios de recreación y descanso”, dijo al respecto Estela Ortíz, Secretaria Ejecutiva del Consejo Nacional de la Infancia.

Esta fiesta nacional fue creada en el año 2016 y busca promover el uso de los sentidos y juegos en las aperturas de edificios y sitios patrimoniales; en los recorridos por los Monumentos Nacionales, barrios, Zonas Típicas y Santuarios de la Naturaleza; practicando juegos tradicionales y participando en talleres de oficios con un común objetivo de poner a disposición y apropiación de nuestro patrimonio desde la infancia.

El año pasado se desarrollaron más de 150 actividades a nivel nacional con la participación activa de más de 20.000 niñas y niños.

“Hacemos un llamado a los municipios y organizaciones de la sociedad civil para que se sumen a esta fiesta nacional, inscribiendo sus actividades patrimoniales hasta el 13 de octubre”, dijo por su parte Ana Paz Cárdenas, Secretaria Técnica del Consejo de Monumentos Nacionales.

“Tenemos un trabajo, Patrimoniate, que recoge distintas iniciativas que pueden servir de inspiración, puede ser una buena fuente de nuevas ideas y posibilidades, los invitamos a revisarlo (https://issuu.com/cmncasos/docs/patrimoniate) ”, agregó.

Las actividades para el próximo Día del Patrimonio para Niñas y Niños se podrán inscribir a partir de hoy en el siguiente formulario.

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Una variada oferta de talleres ofrece el #pcdv en estas #vacacionesinvierno #gratis #valparaiso

Parque en Invierno es una invitación abierta para participar de las diferentes alternativas que el Parque Cultural tiene preparado para niños, jóvenes y la comunidad en general, transformando este espacio en un lugar para las artes, las ciencias, el medioambiente y más… un lugar de encuentro, un techo que difunde la cultura bajo techo en este invierno.

A partir del 7 y hasta el 23 de julio se realizarán los talleres del programa Parque en Invierno, que el lleva adelante el Departamento de Mediación del Parque Cultural, como una apuesta de la cultura para la comunidad en este invierno.

Los 12 talleres han sido pensados para el desarrollo de los vecinos y vecinas de Valparaíso, presentando tres áreas primordiales de impulso, como los son el mundo infantil, los jóvenes y la comunidad.

 

El Jefe de Mediación del Parque Cultural, Sidhartha Corvalán, expone que “Esta iniciativa es una posibilidad para que de forma transversal la comunidad pueda venir al Parque a disfrutar de los diferentes talleres. Para los niños tenemos visitas guiadas al huerto, talleres de reciclaje, de títeres y de artrónica; para los jóvenes, hay talleres de grabado, Batalla de los Cerros con todo el freestyle y el hip-hop, lego robótica educativa y lanzamiento de cohetes y para la comunidad en su conjunto, los estaremos esperando con talleres familiares de huerto y compostaje de la Exposición “Ejemplos a Seguir”, cocina mestiza para invierno especial chocolate, otro de cocina de recolección y cocina nativa y otro de alfombras para madres, padres, hijas e hijos”.

Para poder inscribirse en estas entretenidas actividades de invierno, pueden dirigirse a  WWW.PARQUECULTURAL.CL   los cupos son limitados y todos los talleres son de acceso gratuito.

 

TALLERES PARQUE EN INVIERNO

 

INFANTIL

 

1-VISITAS MEDIADAS – WORKSHOP EN EL HUERTO

10 y 17 de julio,  8 a 12 años, 10 a 12 hrs.

 

2- TALLER ARTRONICA “CÓDIGOS SECRETOS”

Requisitos: Cartón · Papel · Tijeras, 18 y 19 de julio, 9 a 11 años, 10 a 12 hrs.

Fundamentos de la criptografía, creando y descifrando códigos secretos con tus compañer@s.

 

3- TALLER HUILA “PEQUEÑO TEATRO DE TÍTERES”

Requisitos: Revistas,  tijera para papel y una caja de cartón, 10, 14 y 17 de julio, 7 a 12 años, 10 a 12 hrs.

Confección de teatrito de títeres con cajas de cartón,  personajes a partir de dibujos o recortes de revistas utilizando telas o papel para sus vestimentas con el fin de generar sus propias historias de juego.

4- TALLER “EJEMPLOS A  RECICLAR una botella, un vehículo”

12, 13, 14, 19, 20 y 21 de julio, 8 A 12 años, 10 a 12 hrs, una sesión por grupo.

Reutilización de botellas plásticas para transformarla en un juguete práctico y novedoso, un vehículo accionado con energía elástica.

 

JOVENES

 5- TALLER DE GRABADO “TRICICLO DE GRABADO Y MINIPRINT”

10, 13, 17 y 20 de julio, 12 años en adelante, 10 a 13 hrs.

Taller de grabado (xilografía) para mayores de 12 años, realizando sus propias impresiones a través de una prensa móvil (Triciclo de grabado)

6- TALLER “BATALLA ENTRE CERROS: FREESTYLE, STREET DANCE Y BATALLA FINAL (hip-hop)”

11, 12, 13 y 15 de julio, 14 a 23 años, 14 a 17 hrs.

Taller de Freestyle enfocado en la música y en la improvisación. Taller de Street Dance, donde se podrán aprender técnicas de baile, pasos y coordinación para practicar coreografías.

 

7- TALLER ARTRONICA “LANZAMIENTO DE COHETES”

Requisitos: Papel • Scotch • Pegamento en barra • Tijeras, 11 y 12 de julio, 12 a 15 años, 15 a 17 hrs, una sesión por grupo.

Aprender conceptos básicos de aerodinámica para luego crear su propio cohete y lanzarlo varios metros por el aire gracias a una lanzadera de aire comprimido.

8.- TALLER “LEGO ROBOTICA EDUCATIVA” (Proyecto de continuidad hasta noviembre 2017)

11 y 18 de julio, 10 a 16 años, 10 a 12 hrs.

Iniciación en el mundo de la robótica, utilizando robots educativos y realizando actividades lúdicas.

COMUNIDAD

 9- TALLER FAMILIAR EN EL HUERTO “COMPOSTAJE EXPOSICIÓN EJEMPLOS A SEGUIR”

12 y 19 de julio, 10 a 14 hrs, una sesión por grupo.

10- TALLER DE COCINA INTERGENERACIONAL “COCINA MESTIZA PARA INVIERNO ESPECIAL CHOCOLATE”

18, 19 y 20 de julio, 15 a 18 hrs

Primera sesión: turrones de frutos secos y chocolate Segunda sesión: bombones de verdura y chocolate Tercera sesión: Maicenas de miel de ulmo y chocolate.

11- TALLER “COCINA DE RECOLECCIÓN Y COCINA NATIVA” –  EXPOSICIÓN EJEMPLOS A SEGUIR

19 y 20 de julio, 10 a 14 hrs, una sesión por grupo.

Reconocer y clasificar especies nativas e introducidas de uso culinario y medicinal. Recolección de flores, frutos y tallos de especies vegetales. Importancia de alimentación sana. Cocinar y degustar preparaciones utilizando diversas técnicas gastronómicas.

 

12- TALLER HUILA “ALFOMBRAS PARA MADRES, PADRES, HIJOS E HIJAS” 

Requisitos: Ropa para reciclar, tijera para tela y palillo de croché si es que tienen.

14, 17 y 21 de julio, 12 a 15 hrs

Reutilización de ropa que se transforma en un material para la fabricación de alfombras.

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Más de 10 mil estudiantes entonaron temas de #VioletaParra al unísono a lo largo del país

Niños, niñas y jóvenes de todas las regiones unieron sus voces en un gran coro escolar que entonó al unísono “El día de tu cumpleaños” y “Mazúrquica Modérnica”, en diferentes espacios público, para celebrar la quinta versión de la Semana de la Educación Artística.

“Mazúrquica modérnica” y “En el día de tu cumpleaños” fueron los temas que interpretaron más de 10 mil estudiantes en todas las regiones del país, quienes se tomaron los espacios públicos del territorio para marcar el peak en las celebraciones de la quinta versión de la Semana de la Educación Artística (SEA), organizada por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA), en conjunto con el Ministerio de Educación (MINEDUC), la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM), la Universidad de Chile y Balmaceda Arte Joven.

El Ministro de Cultura, Ernesto Ottone, llegó hasta la estación Universidad de Chile, del Metro de Santiago, para disfrutar de la presentación de los más de 230 estudiantes de ocho comunas de la región. Allí destacó que: “Ayer iniciamos la celebración de la quinta edición de la Semana de la Educación Artística, y en esta versión tenemos los cien años de Violeta Parra como motivación especial. Una de las actividades que hemos querido presentar y apoyar fuertemente son los coros ciudadanos, que en este caso consistieron en alrededor de 10 mil niños cantando simultáneamente en casi todas las regiones del país, para lo que se ha trabajado con distintos profesores de canto que nos ayudaron a ofrecer un concierto al unísono en todo el territorio”.

Además, el Secretario de Estado agregó que: “Esto como parte de nuestra decisión de celebrar a Violeta en un año donde la educación artística está adquiriendo, dentro de la Reforma Educacional, una valoración distinta, desde la importancia de una educación integral con una presencia masiva en el quehacer de los estudiantes, enfocada en el desarrollo personal, artístico y de conocimiento en torno a la cultura y a nuestras identidades”.

Las presentaciones se desarrollaron en el Parque Cultural de Valparaíso, la Plaza de la Independencia en Concepción, la Sala de Cámara de Copiapó, el Cecrea de O’Higgins en Pichidegua, la Plaza de los Derechos Humanos de Magallanes y la Escuela Pedro Quintana de Coyhaique, entre otros espacios donde se entonaron en una sola voz los clásicos de la cantautora chilena. Las celebraciones de la SEA se suman, de esta manera y durante toda su programación, a las más de 350 actividades organizadas para conmemorar los 100 años de Violeta Parra.

Todas las presentaciones  forman parte de las actividades que se están llevando a cabo durante la SEA 2017, cuyo lema es “Curiosidad para crear” y que busca sensibilizar a la comunidad internacional sobre la importancia de la educación artística, además de promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y la cohesión social, y que llega a todos los establecimientos educacionales.

El lanzamiento oficial SEA 2017 se llevó a cabo ayer por la mañana en la escuela de niñas Isabel Le Brun de Renca, instancia que contó con un taller de activación del Cuaderno Pedagógico “Violeta Parra, 100 años”, elaborado por el CNCA, y la interpretación de canciones de la cantautora por el coro del establecimiento, además de la actividad “Un artista en mi Escuela”, con la participación de Paz Court, Javiera y Ángel Parra.

Toda la información de la Semana de la Educación Artística, además de su programación, se encuentra disponible en http://semanaeducacionartistica.cultura.gob.cl.

Créditos fotos: Natalia Espina / CNCA

MÁS DE 200 VOCES ESCOLARES CANTARÁN A VIOLETA EN ESTACIÓN DE METRO #gam #violetaparra

GAM se suma a la celebración de la 5° Semana de la Educación Artística que organiza el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes con la intervención urbana “Coros para Violeta”.

Serán más de 200 niños que interpretarán composiciones de Violeta Parra el próximo 16 de mayo al mediodía en la estación de metro Universidad de Chile.

Este martes 16 de mayo a las 12 horas, se reunirá el Coro de Voces GAM para homenajear a Violeta Parra en el centenario de su nacimiento.  Serán en total 244 niños y jóvenes de 2° básico a 4° medio de distintos establecimientos educacionales de Santiago, que serán acompañados por sus profesores para intervenir el espacio público en conmemoración de la cantautora.

Los profesores pertenecen al programa de coros GAM, donde docentes de distintas áreas reciben mensualmente clases de canto, repertorio y couching vocal para después aplicar los conocimientos en sus aulas.  Además, los profesores son entrenados en expresión corporal con compañías de teatro profesional, para así integrar diversas áreas de las artes en el canto grupal.

La actividad se realiza en el marco de la Semana de la Educación Artística (SEA), celebración impulsada por UNESCO y el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes que busca sensibilizar a la comunidad internacional sobre la importancia de la educación artística, la diversidad cultural y la cohesión social.

El proyecto invitó a niños, jóvenes, junto a sus profesores, a salir a los espacios públicos (plazas, parques, museos, playas, calles peatonales, fachadas de edificios públicos) el martes 16 de mayo a las 12 horas, para cantar a Violeta Parra desde diversos y múltiples rincones del país.

GAM se sumó a esta actividad con sus coros y saldrá a intervenir la estación de metro Universidad de Chile con los arreglos corales de Violeta Para del destacado compositor nacional, Boris Alvarado, para los temas “El día tu cumpleaños” y “Mazurkica Modérnica”.

Participarán estudiantes de la Escuela Gabriela de Puente Alto, Escuela Poeta Vicente Huidobro de Lo Prado, Colegio Santa Cecilia y Colegio Siglo XXI de La Florida, Escuela San José Obrero de Peñalolén, Escuela República de México E-71, Colegio Hispanoamericano y Liceo Darío Salas de Santiago Centro.

El director ejecutivo de GAM, Felipe Mella, comenta sobre el programa coral del GAM: “Estamos trabajando con metodologías innovadoras para el aula en este programa, que cuenta con el apoyo invaluable del British Council.  Exploramos el potencial vocal de los profesores, las posibilidades del canto grupal con distintos repertorios y sobretodo, la relación del canto con la educación y con las artes escénicas.  Y qué mejor que regalarle a la ciudadanía parte de este trabajo con niños y la gran Violeta Parra”.

“Estamos muy contentos que el MINEDUC haya instalado dentro de la programación escolar anual la Semana de la Educación Artística, que nos invita a renovar año a año la discusión de cuál es el rol del arte y la cultura en la educación, y abordar temas tan relevantes como son el desarrollo de la creatividad, la imaginación y del diálogo”, señala la directora regional del Consejo de la Cultura de la Región Metropolitana, Ana Carolina Arriagada.

Nace Mona Lisa: Una galería a la altura de niños y niñas #centex

La galería, creada en el zócalo del Centro de Extensión (CENTEX) del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, muestra los trabajos de los niños y niñas que participaron durante este verano en el taller “Fotografía Libre y Feliz”.

Con las obras colocadas respetando la estatura de los niños, el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes ha abierto una galería, ubicada en el zócalo de su edificio institucional en la Plaza Sotomayor de Valparaíso, donde se exhibe una muestra fotográfica del taller Fotografía Libre y Feliz. 

Las obras fueron creadas durante el mes de enero, en el primer taller de fotografía para niños y niñas de entre 7 y 12 años que organizó el Centro de Extensión, CENTEX, y que logró convocar el triple de la capacidad prevista.

En el taller fotográfico, los participantes -junto a sus padres, madres o tutores- aprendieron a relacionarse  con la cámara fotográfica, sus partes y las funciones que se pueden realizar y que, por lo general, son desconocidas para niños y niñas quienes descubrieron novedosas técnicas como la acción detenida y la “selfie-barrido”, entre otras.

“Fotografía Libre y Feliz” fue dictado por el fotógrafo y Licenciado en Arte Jorge Villa, en colaboración con Claudia  Quiroz, mediadora del método Lefebre Lever, modelo de aprendizaje que respeta la biología de cada niño y niña, sin hacer distinción de género y evitando tanto la competencia entre los participantes como la entrega de recompensas.

La exposición de la llamada galería Mona Lisa intenta recrear el mismo ambiente y experiencia que tuvieron los asistentes al taller. En el lugar se encuentra una cámara imaginaria, gracias a la cual los pequeños participantes aprendieron las tres principales partes y funciones de la cámara (sensibilidad, velocidad y diafragma), acompañados de textos explicativos que enseñan los rudimentos de la fotografía.

Los interesados podrán visitar la galería Mona Lisa hasta el próximo 10 de abril en el horario habitual del Centex (De lunes a viernes, entre las 10:00 y 18:00 horas. Sábados y domingos, entre las 11:00 y 18:00 horas). Todas las actividades para la ciudadanía tienen entrada liberada.